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Neurowissenschaftliche Impulse, In Motion - Theaterimpulse zum Sprachenlernen (2. Auflage), Von neuesten Befunden der Neurowissenschaft zu konkreten Unterrichtsimpulsen, Buch
Sambanis, Michaela
2019
- 80 Seiten
Cornelsen Verlag
-
Kartonierter Einband (Kt)
Deutsch
ISBN 978-3-589-16550-6
Zustand: neu
CHF 21.05
CHF 23.40
Informationen zum Titel:
Ressourcen nutzen! Den Körper beim Lernen aktiv einsetzen und mit Impulsen aus dem Theater verknüpfen! Wie das in der Schule mit Blick auf die sprachlichen Fächer gelingen kann, zeigt Ihnen dieser Ratgeber - theoretisch fundiert und in der Unterrichtspraxis erprobt.
- Was bedeutet Embodied Cognition fürs Sprachenlernen?
- Theaterimpulse als Verbindung von Bewegung und Sprache
- Wie kommt Wissen ins Gehirn?
- Warm-ups, Standbildtechniken und Theaterspiele für den Unterricht
- Wie bewegt man Teenager zum bewegten Lernen?